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随着新一轮的高中课程改革的展开,信息技术给我国的教育事业带来了巨大的挑战。信息技术在教学中的应用引起了教学内容、教学方法、教学组织形式等系列变化,导致了教学思想、教学观念,以及教学体制在一定程度上的变化。本次做课就是借助于信息技术手段制作多媒体课件进行辅助教学。
著名语言学家David Nunan在接受上海外国语大学郑新民教授等采访时说:文化需要人们去理解和体验的,文献表明,成功的语言学习者必定会尊重文化这个概念,同时还需要体验文化。
Floods that used to happen every hundred years are now occurring more frequently. Human influences on the damage inflicted by flooding need to be well-understood by future voters and property-owners. ...
Addressing literacy and numeracy as social practices in different teaching content areas create challenges for teachers and teacher education. Literacy and numeracy skills and understandings are gener...
The University of Chicago has selected Paul Goren, senior vice president of Chicago’s Spencer Foundation and a national leader in the education foundation community, to head its Consortium on Chicago ...
The objective of this work was to develop an educational CD-ROM as a complement to the traditional practical-theoretical teaching of unit operations to pharmacy students. The CD-ROM has five main them...

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