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将性别教育引入学校性教育的思考
学校性教育 性别教育
2008/12/12
作者认为应该在sexuality和gender相结合的基础上谈性教育,性是有性别的性,许多性的问题本质上是性别问题。性别教育不应该是社会性别刻板化的教育,而应该是性别平等、性别公正的教育。性别教育应该强调对性别少数人群(跨性别人群)的尊重。
对中学生进行青春期性教育意义重大,本文以社会调查资料为依据,指出并分析了当前家庭与学校性教育中存在的问题,进而就如何解决这些问题提出了自己的见解。
为了更好地促进全国学校性教育的实施与开展,加强全国学校性健康教育同仁之间的交流,中国性学会青少年性健康教育专委会、四川省性学会人文社科专委会、四川省哲学社会科学重点研究基地——四川性社会学与性教育研究中心拟定于2008年12月16日至21日在四川成都举行“2008年度全国学校性健康教育课堂教学经验交流会暨学术研讨会”。届时欢迎该领域的专家、学者、同行以及在大中小学第一线的性健康教育教师参加会议。