理学 >>> 生物学 >>> 病毒学 >>> 分子病毒学 >>>
搜索结果: 1-10 共查到国际动态 分子病毒学相关记录10条 . 查询时间(1.086 秒)
近日,美国得克萨斯大学奥斯汀分校和国立卫生研究院研究人员,绘制了第一张新冠病毒附着并感染人类细胞部分的3D原子尺度图像,这将大大推动新型冠状病毒疫苗研发。科学家表示,这部分被称为突刺蛋白,绘制其图谱是至关重要的一步,这样世界各地的研究人员就可以开发疫苗和抗病毒药物来对抗这种病毒。相关论文近日发表在《科学》上。 该科研小组还在研究相关的可行疫苗。
以色列魏茨曼科学研究所等机构研究人员在新一期英国《自然·通讯》杂志上发表论文说,他们开发出一种新型分子,有望阻止某些沙粒病毒感染人类。沙粒病毒是一类病毒的总称,它们常存在于动物身上,其中有些病毒可能感染人类。比如通常在啮齿动物中传播的胡宁病毒和马丘波病毒就属于沙粒病毒,这两种病毒可感染人类,引发与埃博拉出血热相似的症状,严重时可导致死亡,但目前还缺少有效的治疗方法。
近日,美国佐治亚州立大学等科研机构的科研人员在Cell上发表了题为“Segmented Filamentous Bacteria Prevent and Cure Rotavirus Infection”的文章,发现分节丝状菌可预防和治疗轮状病毒感染。轮状病毒(rotavirus,RV)遇到肠道内多样的微生物群,启动了影响RV感染的可能性。科研人员无意间培养出抗RV小鼠,因此假定肠道中有些微生物可...
目前的细胞对RNA病毒的固有免疫模型主要是由病毒引发的诱导抗病毒反应,这种反应是由RIG-I类受体或toll类受体发起的,这些受体通过干扰素调控因子(IRFs)感知病原体相关的分子模式,并向下游发出信号;诱导合成I型和III型干扰的转录因子IRF1。今日,一项刊登在国际杂志Nature Microbiology上的研究报告中,美国的科学家们通过研究发现,得益于IRF1蛋白的帮助,肝细胞或许会对多种...
近日,刊登在国际杂志Eurosurveillance上的一篇研究论文中,来自亚利桑那州立大学等处的研究人员通过研究分析了埃博拉病毒在西非国家的传播率,从而为揭示该疾病的快速扩散提供了一定的研究依据。Gerardo Chowell-Puente教授表示,单一埃博拉病毒感染的传播率往往可以揭示至少有一例新发病情已经得到了传播;而对利比里亚和塞拉利昂两国的病毒传播率的特异性分析也揭示了在当前的疫情情况下...
College Park, MD -- Working with a gene that interacts with HIV, University of Maryland researchers have discovered that some human genes have an alternate set of operating instructions written into t...
H7N9病症相对较轻的患者在达菲治疗中,其咽拭子的病毒载量显著下降并较快转阴;而重症患者的病毒核酸载量在达菲治疗过程中呈持续阳性。抗病毒“神药”达菲一直是H7N9病毒的有效“克星”,但复旦大学上海医学院医学分子病毒学重点实验室主任袁正宏带领团队研究发现:该病毒已出现基因突变和耐药趋势。今天,该成果在线发表于《柳叶刀》杂志。
宿主细胞的朊病毒蛋白能够被转化为错误折叠且具有传染性的瘙痒病形式,并最终引发朊病毒疾病。如今,英国科学家通过开发出一种新的细胞体系,从而为研究朊病毒蛋白如何被转化为错误折叠的蛋白质提供了新的视点。研究人员认为,这一发现为朊病毒疾病药物的研制铺平了道路。
据发表在《公共科学图书馆?遗传学》(PLoS Genetics)上的一篇文章表示,病毒在造就人类遗传变异性上起着一定的作用。一个研究小组利用群体遗传学(population genetics)方法确定了能够增强病毒感染易感性或者保护其免受此类感染的基因变异。
T4病毒的DNA需要在特定“分子马达”的帮助下才能进入病毒的衣壳。Purdue大学和美国Catholic大学的研究人员最近发现了一种在运转这种发动机中发挥重要作用的酶——ATPase结构。文章第一作者是Purdue大学科学院Michael Rossmann实验室博士后孙斯阳(Siyang Sun,音译),详细研究内容刊登于2007年3月22日《分子细胞》(Molecular Cell)。

中国研究生教育排行榜-

正在加载...

中国学术期刊排行榜-

正在加载...

世界大学科研机构排行榜-

正在加载...

中国大学排行榜-

正在加载...

人 物-

正在加载...

课 件-

正在加载...

视听资料-

正在加载...

研招资料 -

正在加载...

知识要闻-

正在加载...

国际动态-

正在加载...

会议中心-

正在加载...

学术指南-

正在加载...

学术站点-

正在加载...