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廉春雨,男,周口市人,大学本科,学士学位,副教授,现任医学院康复教研室教师。主要研究方向:医学药学及中国传统康复专业方向。主要发表论文:CN:《中医教学应注重培养学生的自学能力》、《浅谈中医实验教学改革的实践》、《浅析新时期师生冲突的成因》《浅析中等职业学校学生缺乏问题意识的成因》。
为了提升药师职业的核心技能,促进药师职业发展,由中国健康促进基金会、中关村卓益慢病防治科技创新研究院联合发起,河南省药学会承办的“第七届MKM中国药师职业技能大赛河南省线上选拔赛”定于2021年3月5日(星期五)15:00-15:30举行。旨在通过比赛的形式促进药师学习,让药师在参与比赛的过程中提升自身药学知识水平,提高药学服务水平,促进健康中国建设。
葛竹兴,男,1960年生,教授,1986年7月毕业于苏州大学化学化工学院。1986年至今在江苏畜牧兽医职业技术学院担任药物分析等课程教学工作。曾担任药厂质检科长、技术副厂长、厂长、动物药学系主任等职务。
2020年9月25日至26日在温州市金银岛大酒店,2020年温州市医学会临床药学分会学术年会暨新入职药师职业规范培训班顺利召开。会议首日,来自我市县级及以上医疗机构2018-2020年新入职的94名药师参加了“新入职药师职业规范培训班”。在张秀华主委简短的致辞后,来自省内5名资深的医院药学专家结合实践案例和自身的成长为年轻的药师们作了职业规范化培训精彩而详实的报告。浙江大学医学院附属第一医院北仑分...
医药技术学院(简称学院)以培养生态健康技术服务类人才为宗旨,是湖南省最早开办医药卫生类专业的院系之一。学院现有药学、中药学、医学检验技术、药品生产技术、生物制药技术和医学美容技术专业在校学生近3000人,其中药学、中药学以及医学检验技术专业在全省乃至全国享誉盛名。学院累积为国家和社会培养各类人才达2万余人,毕业生广泛分布于湖南、北京、上海、新疆、西藏、广东等全国30余省、直辖市和自治区,多数已经成...
培养面向医药生产、经营及管理等企事业单位的药师、医药商品购销员等职业群,能够从事医药商品购销、储运、养护、质量控制、药店经营等工作的高素质技术技能型人才。
了解某院医务人员职业暴露现状及存在问题,分析原因并提出改进措施,保障职业安全。方法 采用回顾性调查方法,对某院2015年1月-2018年10月医务人员发生职业暴露情况及相关因素进行分析。
近日,“2030,药师职业发展及药师立法加速研讨会”在北京召开。会议上,专家就如何在当前形势下,把握机遇、迎接挑战,加速药师立法进程,更好为健康中国的国家战略贡献药师队伍的力量进行了讨论。李大魁教授和吴永佩教授是医院药学界德高望重的前辈。李大魁教授在发言中认为,《药师法》如此难产的原因,一是社会公众对药师价值还不够认可,药师队伍需要加强自身建设;二是我国全世界独一无二的药师管理“双轨制”,造成药师...
探讨我国临床药师面临的职业风险与合理用药的关系。方法:分析目前我国临床药师在执业过程中所面临的职业风险,探讨临床药师参与患者药物治疗、促进合理用药的专业工作的必然性和总结目前临床药师在合理用药方面所做的工作。结果:我国临床药师在法律法规上存在责、权、利的不确定性及工作内容的不明确性;临床药师在促进合理用药方面已经做了较多工作并取得了一定成效。结论:应建立健全的临床药师工作相关法律法规,促进临床药师...
陈海洋,男,1958年8月生,汉族,湖南祁阳县人,中共党员。1978年9月至1982年6月在湖南中医药大学中药学专业学习,并获大学本科文凭和医学学士学位。1982年7月被分配到学院从事教学工作。1996年至1998年任衡阳市卫生学校办公室副主任,1998年至2004年9月任衡阳市卫生学校人事科副科长,2004年10月至2007年2月任湖南环境生物职业技术学院公共课部主任兼党支部书记,2007年2月...
胡志祥,男,汉族,湖南益阳人。九三学社社员,九三学社衡阳市委委员,九三学社湘环一支社副主委,衡阳市蒸湘区政协委员。1985年毕业于湖南中医药大学药学院药学专业,1988年赴湖南省药品检验所学习,2009年赴上海交通大学做国内访问学者。中国药学会会员,衡阳市药学会理事。副教授,历任药学系副主任、医药系副主任,分管系内药学类专业教学、实习、药学本科自考工作。参编药学专业专业卫生部规划教材1部,主持省级...
了解医学实习生血源性物质职业暴露情况,并分析其影响因素.方法 采用分层整群抽样的方法,对某医学院护理、临床、检验医学专业的510名实习生进行问卷调查,数据统计分析用SAS 9.1软件.结果 实习1年期间,27.70%(141/509)发生过血源性物质暴露,溅入黏膜占31.19%,针头等锐器伤占66.06%,沾染伤口等其他暴露占2.75%,暴露后68.93%进行了登记,84.47%进行了立即处理;单...
从临床知识、药学知识、检索能力、工作心态、解读人性能力、团队协作能力等6个方面进行分析,探索临床药师参与临床工作需具备的素质,为临床药师的培养或在实践工作中提供努力方向. 从以上6方面培养临床药师或作为努力方向,对提高整个临床药师队伍的素质具有重要意义.

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