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2009年，我国教育部在专业学位硕士研究生培养体系中设立全日制教育硕士专业，其中包括英语学科教学专业。同年，部分高校开始招生。今年春学期结束时，许多培养单位的首批全日制英语教育硕士已毕业并获得学位。
基于语料库的英语专业硕士研究生毕业论文抄袭行为研究
抄袭 论文写作
2016/5/5
原创性是评价一篇论文好坏的一项重要指标,为了制止抄袭并提高论文写作的质量,如何减少抄袭行为成为研究的热点之一。本研究采用在线抄袭检测工具,对我国英语专业硕士研究生毕业论文的抄袭行为进行了分析与研究。研究结果表明,79.6%的论文抄袭率低于30%,19.2%的论文抄袭率在31-50%之间,1.2%的论文抄袭率在50%以上。从所抄袭的文章来源来看,来自网络的抄袭情况在三种抄袭来源中占首位。研究结果对提...
论英语硕士学位论文中的参考文献问题
外国语言学 应用语言 参考文献
2008/7/17
参考文献是学位论文的重要组成部分，参考文献注明了被引理论、观点、方法、数据的来源，反映了论文的真实科学依据，它不仅能为作者的论点提供有力的论据，而且可以精练文字节约篇幅，增加论文的信息量，具有很高的信息价值。引用一定数量的参考文献，既表明学科的继承性和作者对他人劳动成果的尊重，也为编辑部、审稿专家和读者提供了鉴别论文价值水平的重要信息。参考文献为读者和审阅专家提供了与论文有关的文献题录，便于检索，...